【タイトル】

教育実習生の研究授業（国語）

【本文】

５月２９日（水）５月１３日の朝礼で教育実習生２名が３週間実習を行う事を紹介しました。その実習も今週が最終週となり、本日３校時に国語科の実習生が研究授業を行いました。１年生の「ちょっと立ち止まって」の単元で、「著者の主張と事例との関係を理解し、段落構成図を作成することができる」をねらいとして実施、生徒の発言を活用し、目標に迫ることができました。

【添付ファイル】

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